Blended language program evaluation

Paul Gruba, Mónica S. Cárdenas-Claros, Ruslan Suvorov, Katherine Rick

Producción científica: Informe/libroLibrorevisión exhaustiva

27 Citas (Scopus)

Resumen

Advocating an argument-based approach, Blended Language Program Evaluation presents a framework for planning, conducting, and appraising evaluation of blended language learning across three institutional levels, and demonstrates its utility and application in four case studies carried out in diverse international contexts.

Idioma originalInglés
EditorialPalgrave Macmillan
Número de páginas248
ISBN (versión digital)9781137514370
ISBN (versión impresa)9781349703043
DOI
EstadoPublicada - 8 abr. 2016

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Blended language program evaluation'. En conjunto forman una huella única.

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