El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función

Título traducido de la contribución: El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función

Gonzalo Espinoza-Vásquez, Diana Zakaryan, José Carrillo Yáñez

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

7 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en el uso de la analogía en la enseñanza del concepto de función'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales