Significados atribuidos a la convivencia escolar por equipos directivos, docentes y otros profesionales de escuelas chilenas

Paula Ascorra, VERONICA ALEJANDRA LOPEZ LEIVA, Claudia Carrasco-Aguilar, Ignacio Pizarro, Olga Cuadros, CARMEN GLORIA NUÑEZ MUÑOZ

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

2 Citas (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Significados atribuidos a la convivencia escolar por equipos directivos, docentes y otros profesionales de escuelas chilenas'. En conjunto forman una huella única.

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