News, Media(s) and the Shaping of Mathematics Education

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaComentario/Debate

1 Cita (Scopus)
Idioma originalInglés
Páginas (desde-hasta)77-81
Número de páginas5
PublicaciónCanadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education
Volumen19
N.º1
DOI
EstadoPublicada - 15 mar. 2019
Publicado de forma externa

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