Concepto de alfabetización: Ejes de tensión y formación de profesores

Dominique Manghi Haquin, NINA MARIA CRESPO ALLENDE, ANDREA VERONICA BUSTOS IBARRA, Valentina Haas Prieto

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Concepto de alfabetización: Ejes de tensión y formación de profesores'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales